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“穷养儿,富养女”OUT了吗?

2019年05月03日 栏目:育儿

“穷养儿,富养女”OUT了吗?“穷养儿,富养女”是传统的育儿方式,可是,时期变了,流传恒久的古训是不是也要变通?
“穷养儿,富养女”OUT了吗?

  “穷养儿,富养女”是传统的育儿方式,可是,时期变了,流传恒久的古训是不是也要变通?怎样“变脸”才能更适应现在的孩子?本次专题,记者采访几位家长及相干育儿专家,为你逐一答疑解惑。

  调查:6成家长赞同古训

  “穷养儿,富养女”是1句育儿古训,流传至今,是不是还有1定的道理?现在的家长对此又是怎样看待?日前,某门户网站针对这些问题做过1项调查,近千家长参与其中,热烈讨论。

  调查结果显示,有67%的家长认为有必要依照性别差异来选择不同的教育方式,另外,有17%的家长认为,现代社会,男女承当的社会责任1样,所以在教育方面也应当采取相同的方式。

  另外,有64%的家长认同“穷养儿,富养女”的古训,但也有将近10%的家长觉得,“无所谓,现在条件好了,做不到‘穷养’。”网友沙沙妈说道:“就这么1个掌中宝,确切舍不得让他太吃苦,家里有好吃、好玩的,大人肯定先让给他。”

  家长观点对对碰

  观点1:古训有理

  老祖宗留下的东西总是有1定的道理,我很赞同“穷养儿,富养女”这句话,由于我本身就有很深入的体会。我有两个孩子,大的是女孩,比她弟弟大5岁。在他们小时候,家里条件比较差,所以我总是教育他们要节约节俭,也基本上没有甚么零花钱给孩子。

  可是,在生活中总是不由自主地总会偏向小儿子1些,物资方面的满足比他姐姐要好些。等他们长大后,1些弊端就出现了,女儿虽然很听话,可也有些自私,很少将自己的东西与人分享,儿子渐渐有些贪图享受,遇事自己不愿解决,总想依托他人,看来真是“历来富贵多淑女,自古纨绔少伟男。”

  如今生活条件虽然宽裕多了,但男人作为社会和家庭的主要支柱并没有改变。作为父母更要重视培养他坚强意志及生存能力,如果太娇惯就会变得文弱,失去男儿本质。女孩要富养,长大了才不至于在荣华富贵眼前栽跟头,固然也要注意引导,不要养成1味贪图享受的寄生虫。

  ——刘阿姨 50岁 医生

  观点2:现代社会男女同等

  我觉得这个观念太绝对,过去提倡“穷养儿,富养女”,是由特定的社会环境所决定的。

  男孩自诞生以来就被赋予家庭和社会的责任,因此需要不断磨炼,苦其心志,劳其筋骨,将来才有所作为;而女孩终究是要嫁人的,“富养”的女孩才可以有更多的见识,有更优雅的气质,为钓“金龟婿”做好1切准备,而且也不至于被他人1点点好处及甜言蜜语所俘获。可现代社会,男女地位1致,女人照样要在社会上打拼,养家生活,所以教育方式也不应当区分对待。

  其次,该“富养”还是“穷养”,其实不完全由父母意愿决定,这还受每一个家庭经济实力、个人素质等具体境况所限制,在实际操作中,父母只要根据实际情况,力所能及地去做就好了。

  ——吴女士 32岁 职员

  观点3:“穷养”物资“富养”精神

  在符合政策规定的情况下,我生育了两个孩子,1儿1女。从物资方面来讲,我觉得都应当“穷养”。

  儿子8岁了,我几近很少给他买零食,对他喜欢的玩具,也其实不是全部满足他的要求。女儿5岁,从小时候起我就注意培养她节约节俭的好习惯,比如,吃东西不能浪费,外出稳定买东西等。我觉得在“穷养”孩子的基础上,更应当培养孩子的生活能力和长大后创造财富的能力。

  虽然物资上要“穷养”,但精神上应当“富养”,比如偶尔到高级饭店吃吃饭,或是去听听音乐会,开阔眼界,丰富知识。有空的时候,带他们出去旅游,让孩子学会欣赏大自然的山水,尊重各地的风土人情。

  我们希望“富养”出孩子开阔的眼界、丰富的知识、大气的为人、得体的举止及文明高雅的生活习惯;“穷养”出孩子的坚强不息、独立自主、克制物欲、奋发图强等良好品质。

  ——卢先生 38岁 公司老板

  专家观点:男孩养志气,女孩养气质

  有家长说,现在生活条件好,想“穷养”孩子都不容易,果真是这样吗?

  广州市某幼儿园赖园长指出,在物资生活日趋丰富的今天,很多家长在无形中确切“富养”了孩子,总是倾其所有给孩子最好的,如果再去刻意寻求“劳其筋骨、饿其体肤”的“穷养”,就有些夸大其词,现在的“穷养”其实更要讲求方法。“穷养”是要从小培养他自立和受挫的能力。等孩子上小学后,家长可以尝试适当地给些零花钱,但要教给他理财的方法,比如记账,知道哪些东西应当买,哪些是浪费。

  其次,要让他意想到,任何东西都是付出劳动才能得来,没有天经地义的索取。现在独生子女普遍比较自我、霸道,家长在生活细节上还要学会对孩子有所保存。孩子要“10分”,家长给个“6、7分”就好,必要的时候跟他讲讲条件。

  另外,要培养孩子有正确的心态,接受1些社会现实,他人具有的物资财富,自己不要盲目攀比,关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。

  再者,做1个“懒妈妈”,孩子在成长进程中总是喜欢参与家务的,而大多数妈妈太勤劳,剥夺了他们劳动的机会,才使孩子变得好吃懒做。另外,“穷养”也要重视挫折教育,让他在不断碰壁中变得更成熟。

  1般来讲,男孩养志气,女孩养气质。比如对待男孩,可以多1点发奋图强的教育,不伏输,愿意吃苦,要对未来有大志向;对待女孩子,有条件的话学学琴棋字画,陶冶情操,在家里,成心创造环境,让孩子学会关心他人,帮助他人。

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